|
Дубайский вуз планирует открыть филиал в Казахстане
|
Институт технологий «Рочестер» в Дубае (RIT Dubai) рассматривает возможность открытия представительства в Казахстане. Об этом сообщил ректор университета Юсеф Аль Ассаф.
По его словам, вуз, действующий в Дубае уже четверть века, намерен разработать совместные образовательные программы и уделить особое внимание подготовке казахстанских специалистов в сфере инженерии, информационных технологий, искусственного интеллекта и робототехники.
В RIT Dubai сегодня обучаются около двух тысяч студентов, среди них более ста — из Казахстана. «Мы надеемся, что задуманное скоро реализуется. Одним из направлений сотрудничества может стать инновационный сектор», — отметил Аль Ассаф.
Филиал, рассчитанный на весь регион Центральной Азии, получит специальную образовательную программу. В университете подчеркивают, что проект ориентирован на требования «Индустрии 4.0», где приоритетом является сочетание теоретических знаний и практических навыков.
Инициатива, как ожидается, даст новый импульс сотрудничеству Казахстана и ОАЭ в сфере образования и позволит значительно укрепить потенциал республики в области передовых технологий.
Источник: 24.KZ
Тоска по дому заставляет студентов из ОАЭ бросать учебу
Тоска по дому вынуждает студентов из ОАЭ бросать учебу за границей.
В то время как причинами досрочного прекращения учебы за границей чаще всего называют высокие расходы, сложности с визами или низкие оценки, специалисты подчеркивают: нередко решающим фактором становится тоска по дому. В ОАЭ, где многие молодые люди впервые уезжают от семьи в другую страну, именно эмоциональная нагрузка от разлуки может привести к тому, что студенты бросают университет.
По словам специалистов в области психического здоровья, тоска по дому способна вызвать не только грусть, но и снизить концентрацию, мотивацию, а также привести к физическим проявлениям. Нередко проблему недооценивают и ограничиваются советом «подождать несколько недель», ожидая, что студент привыкнет. Но на деле разлука с семьей, друзьями и привычной культурой может стать настоящим эмоциональным потрясением, а без поддержки перерасти в тревожность или депрессию.
Специалисты подчеркивают, что родители должны готовить детей не только академически, но и эмоционально, разговаривая о том, чего ожидать, и признавая, что одиночество на первых порах — это нормально. Кроме того, можно советовать детям участвовать в студенческих клубах и общаться со сверстниками, чтобы ускорить адаптацию.
Схожего мнения придерживаются и образовательные консультанты. Они отмечают, что университеты как в принимающих странах, так и в самих Эмиратах должны учитывать фактор тоски по дому в программах поддержки студентов. Многие молодые люди не осознают, насколько крепки их связи с привычной средой, пока не оказываются вдали от нее. В таких случаях важны не только академические, но и культурные адаптационные программы, наставничество и группы взаимопомощи, которые помогают формировать новое окружение.
Отдельно выделяется роль друзей и семьи, оставшихся дома. Их поддержка может значительно облегчить процесс привыкания, однако важно избегать давления. Простые слова одобрения способны вдохновить, тогда как постоянные призывы вернуться могут только усилить тоску.
Именно психологическая готовность к жизни вдали от привычного окружения зачастую определяет, сумеет ли студент успешно адаптироваться и продолжить образование.
Источник: Khaleej Times
